Chiều 5/4, dưới sự dẫn dắt của cô Hạnh Nga (GV Sinh học) cùng sự sáng tạo, tích cực của các MCer, tiết chuyên đề Khoa học Tự nhiên đã được đánh giá cao và để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp cho thầy cô đến từ các trường học của quận Nam Từ Liêm.
Các MCer 7I1 đã mang tới dự án học tập vô cùng thú vị, độc đáo nhằm giải mã vấn đề “Cảm ứng ở sinh vật và tập tính của động vật”. Mỗi nhóm một hình thức trình bày nhưng đều đáp ứng được nội dung bài học.
Nhóm 1 thu hút thầy cô và các bạn bởi bản tin thời sự với những phóng viên hiện trường chuyên nghiệp cung cấp những dẫn chứng về phản ứng của ốc sên, hoa hướng dương… Nhóm 2 diễn kịch về phản ứng đáng yêu của mèo khi gặp người lạ, đi tắm, ăn. Nhóm 3 trình chiếu video sinh động về hoạt động thể thao của các bạn để thể hiện cảm ứng gắn liền với đời sống ở sinh vật.
Trong khi nhóm 4 lập trình game đi tìm đá quý thì nhóm 5 gây lôi cuốn bởi bài thuyết trình lưu loát bằng tiếng Anh và slide đẹp mắt. Cuối cùng, nhóm 6 đem tới bản báo cáo cùng thí nghiệm trực quan, sinh động với mẫu vật là cây trinh nữ.
Chăm chú dõi theo chia sẻ của mỗi nhóm, thầy cô đến từ các trường trong quận đều gật gù và tấm tắc khen ngợi. Rất nhiều thầy cô còn ghi hình lại những phần trình bày ấn tượng.
Cô Đinh Thị Thúy Hoàn (trường THCS Nam Từ Liêm) bày tỏ: “Ngay từ lúc vào trường, tôi đã cảm nhận được tinh thần học tập tích cực của học trò MC. Khi tham gia tiết học, tôi càng thấy rõ hơn điều đó. Giờ học rất sáng tạo, sôi nổi. Học sinh đã kết hợp rất nhiều phương pháp học tập, từ truyền thống cho tới hiện đại.
Các bạn cho thấy sự nghiêm túc, chăm chỉ, cần cù khi làm thí nghiệm; đồng thời thể hiện khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI thành thạo với trình độ tiếng Anh tốt. Cô giáo cũng có những hoạt động bên lề thu hút như: tổ chức trò chơi vận động, giải ô chữ; khiến tiết học càng thêm vui vẻ và hào hứng. Tôi rất vui khi được tham gia buổi chuyên đề bổ ích như vậy”.
Tiết học đã kết thúc trong tiếng vỗ tay hân hoan của học trò cùng các thầy cô. Bảo Trang (7I1) chia sẻ: “Mình cực kỳ thích những giờ học theo dự án. Chúng mình không chỉ học được kiến thức sinh học mà còn tích lũy thêm nhiều kỹ năng bổ ích. Do nhóm làm bản tin thời sự nên mình hiểu hơn công việc của phóng viên, biên tập viên. Chúng mình cũng được trau dồi khả năng làm việc nhóm, biết cách lên kế hoạch và thực hiện video đúng thời hạn và đạt chất lượng”.
